ゆるふわ系ピリ辛女子の勉強法

ゆるふわ系ピリ辛女子の勉強法

ゆるふわなのか、ピリ辛なのか、どっちやねん！

というツッコミは受け付けません（笑）

見た目はゆるふわ、話はときどきピリッと辛いギャップ女子キャラで、

これから皆さんにどうしてお子様の成績が上がらないかをお伝えします。

だからお前はダメなんだ、やれ！

『だから、それがカン違いなんだ』

『だから、おまえら甘いんだ わからないと言って、一分後に質問にくるなよ』『だから、ここであきらめるのか 「もう大丈夫」と思ったとたんに、坂道をころげ落ちていく』

『やれ！　屁のようなプライド、でも、ないよりあったほうがいい』

過激な言葉で驚かせてすみません。これらの言葉は元暴走族でありながら某大手予備校の人気予備校講師となった吉野敬介先生の言葉です。

吉野敬介先生

彼は大学受験の古文のエキスパートです。個別進学教室マナラボに通うお子様のほとんどは、小中学生です。なので、そんな過激なスタイルの勉強や塾なんて、びっくりしてしまいますね。しかし、私は彼の授業を受けたこともセミナーを聴いたこともあります。言葉は乱暴ですがとても心にささる力をもっています。私も彼の様にこれを読んでくださる方に「よし、やってみよう」と思っていただけたらと思っています。

塾に通っていても成績が上がらない～中学生編～

塾に行っていても成績が上がらないという方へ、まず確認したい事があります。

塾には週何回、何コマ通っていますか？

塾の授業中でも時間をつぶしていませんか？

ピントの合った勉強ができていますか？

塾には週何回通っていますか？

塾には週何回通っていますか？塾で勉強するのは週に何時間でしょうか？

週1回？週2回？塾以外で質の良い勉強時間が確保できていれば問題ありません。

塾以外で勉強していますか？

塾以外で勉強していますか？例えば1週間で80分授業を2回塾で勉強しているとします。それ以外の時間で勉強時間が取れていなければ1週間でたった160分だけ勉強したことになります。まあ気休めにはなりますね。

塾の授業中でも時間を潰していませんか？

せっかく塾に来ても、時間を潰すようなことは、していませんか？

もちろん、寝ているなんて問題外です。

塾に通ているのに成果がでない、塾での時間潰しの3つの要素をご紹介します。

牛歩戦術

一歩一歩確実に進む、これはいいことです。しかし1回の授業で問題を2~3問しか解けていない、これではテストでは全問解くには時間が足りません。

分からない問題を一所懸命に解いたというのと、わざわざ時間をかけてゆっくり授業の時間が経つのを待っている、とでは全然違います。時間を潰すための様な勉強のやり方ではせっかく塾に通っていてももったいないです。

石に漱ぎ（くちすすぎ）流れに枕す

石に枕し流れで口を漱（すす）ぐところを、『石に漱ぎ（くちすすぎ）流れに枕する』という言葉があります。この様にちぐはぐでピントの合わないことをしていませんか？

今それやるべきか、この勉強は作業になっていないか、よく確認して勉強にのぞみましょう。

【豆知識】実際の『石に漱ぎ流れに枕す』という言葉は負けず嫌いな屁理屈屋のことをさします。夏目漱石の漱石はこの言葉が由来と言われています。

おしゃべり雀は舌斬られ

塾に来て、集中できずに先生、周りの生徒に事あるごとに話しかけてしまう。　無駄話は自分の勉強が進まないだけでなく、お話し相手も、手が止まります。

さらに周りの生徒にも迷惑が掛かります。静かにしなさいという注意ですら周りの静かにして勉強に取り組んでいる生徒にとってはうるさく感じることもあるんです。このシリーズで一番の悪かもしれませんね。

次回予告

ゆるふわ系ピリ辛女子の、塾に行っているのに成績が上がらない～小学生編～を

ご紹介します。

下のページに勉強のやり方についてのデータ等を詳しくご紹介しているのでぜひ

ご参考にしてみてください。

勉強のコツをつかむためには

勉強は要領よく、コツをつかめばできるようになるとはよく言われます。しかし、それを工夫しながらお子さまが自分で見つけるのは大変です。

勉強のコツを教わり、それを身に付けるための勉強を自分でするのが、効率よく勉強ができるようになる近道です。

一日の勉強時間はどのくらい？

中学生の平均勉強時間（平日）

【質問】学校の授業時間以外に，普段（月～金曜日），１日当たりどれくらいの時間，勉強をしますか？

出典：文部科学省「平成２９年度全国学力・学習状況調査（生徒質問紙）」
累積割合が１００％とならないのは未回答があるため

３時間以上という人が１０．２％。１０人に１人（３０人学級ならクラスで３人）は平日に一日平均３時間勉強しているということです。

２時間以上３時間未満が２５．３％なので４人に１人ぐらい。

２時間以上ということだと３５．５％、３人に１人以上となります。 塾に通っていると、これぐらいはあたり前かもしれませんが、塾に通っていないで自宅で独学のみだと、ここまで勉強するのは大変かもしれません。

部活で忙しい人の場合、週末にまとめて勉強するというパターンもあるかもしれません。そこで、休日の一日平均勉強時間も調べてみました。

中学生の平均勉強時間（休日）

出典：文部科学省「平成２６年度全国学力・学習状況調査（生徒質問紙）」
累積割合が１００％とならないのは未回答があるため

４時間以上という人が６．２％。 一日平均なので土日で８時間以上という計算になります。

３時間以上４時間未満の人が１２．３％。ここまでであわせて１８．４％なので、およそ５～６人に１人が３時間以上（土日で６時間以上）勉強していることになります。

ちなみに、「まったくしない」という人の割合は平日が４．８％、休日で９．８％。 やはり学校以外では勉強していないという人はかなりの少数派のようです。

つづいて小学生も見てみましょう。

小学６年生の平均勉強時間（平日）

出典：文部科学省「平成２６年度全国学力・学習状況調査（生徒質問紙）」
累積割合が１００％とならないのは未回答があるため

５人に３人以上が平日、毎日２時間以上勉強しています。

小学６年生の平均勉強時間（休日）

出典：文部科学省「平成２６年度全国学力・学習状況調査（生徒質問紙）」
累積割合が１００％とならないのは未回答があるため

４人に１人が、土日に４時間以上勉強しています。

予想よりも多いと思った方が多いのではありませんか？
では、どうやって勉強時間を確保していけばいいのでしょうか？

時間はたくさんあるはずなのに、だらだらしてしまってはかどらない、というようなことがよく起きます。

勉強の確保は家だけでは大変!

勉強時間を確保するのは普段でも大変ですが、長期休みに入るとなお家での勉強が一層難しくなるものです。

そういう時は、環境を変えて勉強してみましょう。

みんなが目標に向かって勉強してる「学習塾」が勉強習慣を身に付けるのにオススメです！

冬休み中の塾は、冬期講習となります。

冬期講習の目的は?

学年や目標によって目的は変わってきます。目的例を見てみましょう。

●中学3年生における目的の例
・志望校の出題傾向に合わせた予想問題や過去問を解きたい、又は、解説を受けたい
・模試を受けて現在の合格率を把握したり本番の雰囲気に慣れたい
・苦手な科目でも最低限のラインまで点数を出せるようにしたい

●中学1年生・2年生における目的の例
・1学期、2学期の復習をしたい、又は、3学期の予習をしたい
・学年末試験（後期期末テスト）に備えたい
・まわりよりも一足早く受験対策を始めたい

●小学生、中学受験の対策
・難関私立中学の出題傾向に合わせた対策をしたい
・公立中高一貫校の適性検査対策をしたい
・正月も集中できる環境で勉強したい

●小学校の授業の予習・補習・復習
・3学期、新学年の授業内容を先取りして学びたい
・1学期、2学期の授業内容を復習したい
・冬休みのうちに苦手な科目を克服したい

冬休みの内に学習習慣をしっかりと身に付けて、ステップアップ！

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